2021年6月3日上午，我校举行2021年春季学期新进辅导员及辅导员助理培训，主题为“辅导员成长之路”，其主讲人为重庆市2018年辅导员年度人物俄语学院辅导员庹捃丹。2021年春季学期新进辅导员及辅导员助理参加此次培训。

庹捃丹从角色定位、职业发展、工作适应论三个方面进行阐述。她表示，辅导员兼有辅导员、任课教师、子女、父母、朋友等多重角色，应通过职业规划更好地权衡多重角色的关系，辅导员这一角色的完成离不开其他各个角色的支持。她随后提出，辅导员要全面了解自己，通过不断的实践感受周围环境舒适度、愉悦度和成就感，思考自身工作、学习、生活的兴趣和目标，以更全面地认知自我，找准角色定位。

职业发展，她介绍了三种职业发展方向，分别是深耕学工领域、转岗到管理岗、转教，但其前提是辅导员多实践、多了解、多思考。同时，她谈到了明尼苏达工作适应论，通过自己在工作满意度和个人幸福度上的选择，分析个人在工作情景中的适应问题，考虑个人需求的满足能否同时达成工作的要求，以便不断调整自己的工作生活状态。

庹捃丹还与新进辅导员及辅导员助理就问题预防机制进行了讨论。她认为，平时要注重多方面收集重点学生的情况，了解学生的生活、学习等多方面的信息，尽早发现学生潜在的问题，积极主动沟通帮助学生解决问题。

参加培训的辅导员纷纷表示收获颇丰。东方语言文化学院2018级辅导员魏家伟表示，辅导员的角色定位清晰后，才能更好地教育引导学生，与学生共同成长。