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2017年12月校领导接待日成功举行

发布日期:2019-09-30

在对11月份的问题做出回复之后

本次的校领导接待日着重回答了

教务方面问题及学生日常生活问题

校领导接待日活动

将在松九学生之家活动室长期举行

校领导接待日是我校一直坚持的民生品牌,它搭建了学生与校领导直接面对面沟通的平台,这既有助于加深学生对学校的了解和认同,也有助于学校加强对学生的管理服务,营造和谐稳定的校园环境。

出席本次活动的有:副校长祝朝伟、副校长兼党委组织部部长张季菁、教务处副处长王伟、学生处处长吴维均、后勤管理处处长廖礼彬、学生处心理健康教育中心主任何敏等,到场的学生代表则由年级长代表、朋辈导师代表和各院(系)学生代表组成。

为了准备接待日活动,学校通过三个渠道进行了意见收集,一是大正物业月底考核调查表;二是年级长大会;三是川外学生之家微诉求平台。学校相关部门将对诉求进行回复,学生之家也将跟踪信息回复的情况。

在接待日上,校领导、职能部门负责人不仅对教务方面的一些问题做出了回复,也回答了学生在生活中遇到的各种问题,我们一起来看看吧!

教学内容

Q1:希望学校的假期点名时间能够更合理化。

A1:学校安排假前假后点名一方面是出于对学生安全问题的考虑,另一方面这也是对自制力相对较差的学生的一种督促,适当地提醒大家在教学期间还是得以学业为重,希望同学们能够理解学校的良苦用心。

Q2:对于实践性比较强的课程,能否提高平时成绩的比例?

A2:平时成绩和考试成绩的比例都是根据专业性质和课程特点来决定的。学籍管理规定和教学管理文件汇编里规定平时成绩比例一般是2:8。如果院系认为需要更改比例,则需要提前报给教务处备案,但一般比例上限不超过百分之四十。

Q3:课程安排上能否增加大一大二的专业课程,然后减少大三的课程?(商务英语学院同学提出)

A3:每年开学前,学院会根据全国教育委员会的安排来制定培养各专业的培养方案,然后再根据教师的科研教学来排课,所以每个学院的课程安排是不一样的。教学是从易到难的过程,有些较难的课程还是不适合提前来学。

Q4:实践周能否多一点实践走访活动?(商务英语学院同学提出)

A4:系部每学期的实践周活动是根据教务处的通知结合自身院系的实际情况来安排的。每个院系的安排不尽相同,有些院系的走访活动可能会相对较少。但是安排活动时学校还是需要考虑各院系的人数,以及方案的可实行性。

Q5:学校能否提供更多的假期实习机会?

A5:在不影响正常教学情况下,学生处正在筹备双选会,类似于毕业双选会,来搭建一个官方平台,给同学们提供机会的同时降低一些不必要的风险。

Q6:能否把英语课程移到大三?(国际商学院同学提出)

A6:我们应该持有的观念是川外的英语课就是专业课,就是需要在学习本专业的同时提高自身的英语能力。语言学习本身是一个长期的过程,如果把英语课程移到大三,经过中间两年的空窗期,同学们会难以适应。

Q7:希望在教务处查成绩时能够看到自己的排名。

A7: 技术上很好解决,但学校一般不提供排名。因为学习成绩也是学生的一种隐私,而且学生在每学期结束后与过去的自己做对比会更重要一些。

Q8:英语阅读和泛读考试时题目单一、死板,有规律可循。(英语学院同学提出)

A8:大一大二比较注重理论知识的学习,大三开始时实践性要强一点。学校会将此情况反映给相关院系,提高考试的科学性。

Q9:类似英语课等公共课纪律松散。(东方语学院同学提出)

A9:教务处已成立大学外语教学部和大学中文部,随后也将会成立通识课程专门管理机关,严格限制老师的授课资格,保证教学质量。

Q10:能否减少中午时间段的授课。

A10:学校对上午的课程安排是优先专业课,中午和下午一般都是合班上课的大课。所以,还是希望同学们能理解学校各院系的课程安排。

Q11:能否对非专业讲座不做出强制参加要求,并增加专业性的讲座。

A11:学校会和教务处沟通,避免类似情况,以学生自愿参加为原则。这也是我们的主导方向,但常识性的安全讲座还是需要学生多参加的。大家可以关注校园网站了解相关信息,平时多去参加自己喜欢的讲座。

Q12:选课时系统容易崩溃,能否改善选课系统。

A12:学生同时都在同一时间选课,才会出现网络崩溃现象。在学校给的选课通知中有说明,校网有三个端口可以进入选课系统,所以同学们也可以通过后面两个端口进去选课,这样就会减少崩溃的情况。

Q13:能否调整实践周的时间安排。

A13:学校曾经也尝试过把实践周安排在期末,但效果不太理想。实践周的安排,是为了提高同学们的能力。各院系可根据要求进行具体安排,但选择在期中进行较为合适。

Q14:能否到自己想去的小语种班级旁听?

A14:可以旁听,但需要交申请表和一定的学费,有兴趣的同学可以跟相关专业所在的院系联系。小语种是长期的学习过程,短期的学习效果可能不太好。如果需要,学生可以申请辅修或者去报培训班。

Q15:学校的相关机构能否举办一些与学习相关的沙龙活动。

A15:学校历年都有口语角相关沙龙,这也吸引了众多学生和外教。这方面会由学生处牵头来恢复口语角。

教学设施

Q1:培英楼的屏幕太小。

A1:培英楼屏幕改造项目已启动,预计明年9月份完工,到时候包括水榭教室都会有与西区教学楼一样的配置。

Q2:山下教学楼的自习室太少,可否使用博文楼教室。

A2:暂时不能解决,因为博文楼有学校的实验建设基地。目前,学校也在尽量想办法解决,根本解决可能要在2019年国际商学院搬迁后。

Q3: 排练时想借用桌椅,但有些教室被锁上。

A3:有些教室是排了课,第二天早上会在里面上早课,这样做也是为了避免影响上课的进程。所以希望同学们能加强沟通。

宿舍生活

Q1: 兰六、兰二宿舍有灭火箱但无灭火器。

A1: 学校11月底就有关于消防设施整改的项目,将于2018年1月10日截止。这些宿舍都在整改范围内,如果之后还有此类问题,可汇总给我们或向保卫处反映。

Q2:能否在宿舍每个楼层增加垃圾桶。

A2:在经过众多学校交流后,垃圾下楼是普遍做法。这样做也是为了提高学生的自理能力。学校会向新大正物业反映,在清洁周期内清洁垃圾。所以大家有什么问题可以跟后勤管理处反映,同时学校也会督促新大正物业的工作。

Q3:后山有人唱歌,影响休息。

A3:学校会和后山经营单位商量,同时同学们也可通过打电话给环保部门来解决这个问题。

Q4:中午施工人员施工,影响休息 。

A4:学校会跟新大正物业进行沟通,减少在中午的修工时间。

Q5:希望松苑五舍汪阿姨被调回。

A5:学校会反馈同学们的信息给新大正物业公司,但这是属于公司管理内容,学校也不便过多干涉。

基础设施

Q1:川外之巅附近的两块场地能否增加路灯。

A1:可以解决,学校现在正在着手道路增亮工程,那两块场地将会被改造成轮滑专用场地。另外,松十七附近的场地也将会被改造成乒乓球场地。

Q2:篮球场晚上不开灯,容易受伤。

A2:晚上可以开灯,但需要协商更为科学的开灯时间段。

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