为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和全国教育大会精神，进一步加快构建落实立德树人根本任务新格局，扎实推进学生工作队伍建设，提升思想政治教育工作质量，我校于11月20日、22日分阶段召开秋季学工论坛暨11月学生工作例会。党委常委、副校长卢波教授，各学院党总支书记、分管学生工作副书记，全体辅导员、班主任参会。会议由学工部部长、学生处处长常慧明主持。

11月20日上午，党委学工部副部长，学生处副处长何敏围绕《大学生心理健康教育课程思政建设》展开分享；国际教育学院党总支副书记黄茜阐述学院《学生工作内涵建设“326”模式的探索与思考》；新闻传播学院辅导员刘运佑从时代意蕴、实践探索和未来展望三个方面讲述《红色文化融入高校网络思想政治教育的时代意蕴与实践探究》；法语学院辅导员王世伟以法语学院为例，阐述《构建学院温情关怀机制，提升思想政治工作实效》；西方语言文化学院辅导员段文佳结合近期舆情展开思考，就《网络思政育人视域下“反PUA”泛化研究》开展分享；新闻传播学院学院辅导员李超就全国高校思想政治工作骨干示范培训班所学所获，工作所思所想分享《新质生产力视域下辅导员精准化思想政治教育的实践路径探究》；纪委监察办副主任，原英语学院党总支副书记秦丽围绕《产教融合促进外语类毕业生高质量充分就业》进行分享。商务英语学院辅导员聂小丹对商务英语学院近5年就业数据进行系统全面的分析，并提出新形势下高校毕业生就业变化及建议。日语学院辅导员金晶以日语学院为例，分享了教育强国视域下高校共青团打造实践育人品牌的路径探索。新闻传播学院辅导员任晓丽以“晓说有声”校级辅导员工作室建设，分享了《“三维六有”辅导员工作室路径探究》。

随后，学生工作例会团委、招就处负责人就近期重点工作进行汇报和部署。常慧明就近期印发的《辅导员队伍建设管理办法》进行详细的文件解读。

11月22日上午，全国高校辅导员年度人物、重庆市高校辅导员年度人物，主持全国辅导员名师工作室“启承”育人工作室负责人，重庆大学机械与运载工程学院学办主任、副教授，专职一线辅导员杨联星就“共绘师生实践育人画卷”展开专题报告。她就工作室缘起、辅导员的困惑、顶层设计、文化牵引等方面结合丰富的工作实例为大家分享了工作室实践育人的成果和路径建设。她表示，有情怀才有坚守，有积累才有成果，有思考才有创新，有团队才有成果。报告结合工作、联系实际，既讲理论，也教方法，描绘了辅导员作为学生知心人、热心人、引路人，在服务学生成长成才的路上，一路同行，共同成长的美好画卷。

听完杨老师的讲座，大家都表示收获颇多。商务英语学院辅导员曾贵老师谈到讲座将思想淬炼、精神浸润、文化传承与美育实践融为一体，展现了辅导员的爱生情怀与育人本领。作为一线辅导员，我们应针对“00后”学生的特点，采用互动、沉浸、体验等方式开展价值引领，辩证看待其实用主义和功利化倾向并合理引导，提升育人实效。

英语学院辅导员翟琳谈到讲座让自己感受益匪浅，不仅拓宽了野，也启发了她对辅导员自我成长道路的认识。尤其是杨老师分享的“构建四位一体”实践育人体系的具体理念和操作过程让人印象深刻，对今后的专业成长给予了启发，为自我发展注入了动力。

卢波副校长表示，本次学工论坛选题很有意义，分享内容很充实。论坛分享能够直观地体现工作思想及工作成效，希望更多的学工同志可以在论坛上反思自己的工作，做交流分享。他对做好学生工作提出四点要求：一是做好新时代的学生工作，需要热爱，只有热爱才能够主动深入学生，才能长期保持专注；二是要沉淀思考，系统地总结思考，把握新时代学生工作的新特点，新要求、新情况和新规律，系统集成打造工作品牌；三是要联动协同，全校是一个团队、一个整体，在“三全育人”当中，既要有大局意识，也要各自找到自己的结合点、突破口，全校一盘棋共担育人重任。最后，他强调，年终工作紧凑，但职责和使命所在，希望各位学工同仁不懈怠不松懈，大家继续努力，继续加油，做好各项学生工作。