会议伊始，年级长联席会2021-2022学年负责人刘琦进行年级长联席会2021-2022学年工作总结。他在汇报中提到，在上一学年，年级长联席会以极大的热情和积极的态度有序引导学业规划、倡导学业互助、关注学生诉求，取得了一些成绩。坚持“线上线下”结合，组织思索沙龙24场、朋辈沙龙30场次，沙龙内容涉及广泛，沙龙参与人员千余人次。坚持以赛促学，以学促行，倡导学业互助，持续开展第四届、第五届“学习共同体”项目的结项和立项，涵育学习团队200余个。坚持上传下达，扩宽诉求通道，举办7场校领导接待日，收集转接涵盖科研教学活动、校园生活服务等7个类别200条意见，大部分诉求意见已在收到的第一时间反馈到各相关部门并妥善解决，部分问题也持续跟进处理。联席会的工作开展地有声有色，也收获了一些好评，这离不开学校领导、老师、辅导员的指导，离不开各位年级长的协助，更离不开各位同学的支持，年级长联席会将带领年级长一如既往为学校和同学服务。

接着，优秀年级长代表国际教育学院2020级蒋艾莲发言。蒋艾莲同学讲述了两年的年级长工作经历，也让她深深地爱上这个充满温情与回忆的岗位。在这两年中最不怕的就是做事，最怕的是事没做好。她回忆起两年前以新生年级长的身份聆听邹渝书记对年级长的殷切嘱托“年级长既是一种荣誉，也是一种责任，我们应深入同学们中间，踏踏实实、兢兢业业、全心全意地为同学们服务，发挥好自己的榜样带头作用，充分体现学生干部的奉献精神与团队战斗力。”在两年中，她和年级长同学们一起在新生报道处设立志愿服务点位，为入学的新生指明方向；在抗疫中的校园维持秩序，携手共进点亮希望之光；一起为考研同学准备惊喜，在茫茫黑夜中找寻诗的远方。年级长总在同学们最需要的时候挺身而出。她也将继续带着老师们对这个团队的期望和同学们对年级长的支持继续前行。

随后，由年级长联席会2022-2023学年负责人代表陈柏多从“全员、全面、全力”入手介绍年级长联席会2022-2023学年的重点工作。2022-2023学年将全员做好能力提升，持续加强年级干部能力建设；全面立足自身特色，因时因势设置活动主题，抓好抓实朋辈沙龙、思索沙龙，细化规范化学习共同体项目管理办法，选优培优更多朋辈互助项目，推动校园优良学风建设和学生学业发展；全力畅通诉求渠道，坚持全学期诉求服务“不打烊”，持续完善学生诉求“快接快办”工作机制，以“校领导接待日”活动为契机，进一步增强同学们的校园主人翁意识和责任，更充分地调动同学们共同参与校园管理建设的积极性、创造力。

会后，各位年级长纷纷表示将以更饱满的热情、更仔细的态度做好学生工作，为学校建设贡献青春力量。